Classement des professeurs stagiaires lauréats des concours 2020 pour le privé.

Stagiaires, vous avez jusqu’au 6 novembre pour envoyer votre dossier !

 » Les maîtres lauréats des concours du 2nd degré de l’enseignement privé sont classés, dans leur échelle de rémunération dans les mêmes conditions que leurs homologues du public. »
« Les professeurs stagiaires qui n’ont pas accompli de services susceptibles d’être pris en compte doivent remplir l’imprimé en annexe 4. »

Classement des professeurs stagiaires et conseillers principaux d’éducation lauréats des concours et examens professionnels

Les professeurs et conseillers d’éducation stagiaires peuvent bénéficier, sous certaines conditions, de la prise en compte des services accomplis antérieurement pour leur classement dans leur corps.

Modalités des épreuves orales des concours 2020

« L’entretien, d’une durée de trente minutes, débute par une présentation par le stagiaire, d’une durée de dix minutes, d’une situation professionnelle personnelle vécue pendant l’année scolaire en cours. Le stagiaire décrit et analyse la situation et les choix qu’il a été amené à faire. L’entretien est ensuite consacré à un échange avec la commission.
L’entretien permet, en prenant appui sur la première partie, d’évaluer la capacité d’analyse et de réflexivité relativement à la pratique professionnelle de l’année en cours, dans les domaines de compétences suivants :


l’intégration des éléments réglementaires et institutionnels dans l’exercice des responsabilités attachées à sa fonction (droits et des devoirs du fonctionnaire et de l’agent public, valeurs de la République et service public de l’éducation, etc.) ;
– les compétences relationnelles, de communication et d’animation favorisant la transmission, l’implication et la coopération au sein de la communauté éducative et son environnement ;
– pour les personnels enseignants, les compétences professionnelles liées à la maîtrise des contenus disciplinaires et à leur didactique ;
– pour les personnels d’éducation, les compétences professionnelles liées à l’organisation et à la gestion de la vie scolaire dans l’établissement ;
– pour les psychologues de l’éducation nationale, les compétences professionnelles liées à l’apport spécifique du psychologue de l’éducation nationale pour la réussite scolaire de tous les élèves, au sein de la communauté éducative et auprès des partenaires extérieurs spécialisés. »

Voir l’arrêté JORF n°0212 du 30 août 2020 texte n° 3

Accueil et accompagnement des personnels enseignants et d’éducation stagiaires pour la rentrée scolaire 2020-2021

La circulaire a pour objet de préciser le dispositif d’accueil, de
formation et d’accompagnement des fonctionnaires stagiaires (ou assimilés
stagiaires) affectés dans l’académie de Versailles à la rentrée scolaire 2020. Elle tient compte de la crise sanitaire traversée par le pays et ayant
impacté le recrutement et l’affectation des stagiaires.

LE DISPOSITIF DE PROFESSIONNALISATION
L’établissement d’affectation est un lieu de formation au même titre que
l’INSPE.
Le dispositif de formation et de professionnalisation inclut :

  • un accueil institutionnel par l’académie et l’ISFEC;
  • un stage en responsabilité en établissement ;
  • une formation à l’ISFEC ou académique selon les cas ;
  • un accompagnement par un ou deux tuteurs selon les cas ;
  • un processus d’évaluation qui implique le chef d’établissement,
    l’inspecteur pédagogique et le directeur de l’ISFEC

L’ACCOMPAGNEMENT DES FONCTIONNAIRES STAGIAIRES
L’accompagnement du stagiaire est assuré par une équipe composée du
chef d’établissement, de l’inspecteur, des tuteurs, des formateurs et du
responsable de parcours MEEF.

Pour plus d’informations voici le décret pour le public, l’INSPE est remplacée par l’ISFEC. Les jours libérés peuvent varier :

Lire le décret

Titularisation des professeurs et conseillers principaux d’éducation stagiaires

Pour la titularisation des professeurs des écoles, des CPE, des professeurs certifiés , des professeurs d’éducation physique et sportive, des professeurs de lycée professionnel et des professeurs agrégés stagiaires, l’inspection n’est requises que si « le licenciement du stagiaire en première ou en seconde année de stage est envisagé »

Concours internes 2020

Les admissibles toujours sans (la) solution satisfaisante.

Depuis le 21 avril, nous demandons au ministre de déclarer admis définitivement les enseignants admissibles des concours internes 2020 (certifié, plp, peps, agrégé, pe) afin de ne pas entretenir le feuilleton de l’admission au delà du mois de juin (2020). Pour nous il n’est pas correct de leur imposer une préparation aux épreuves d’admission pendant la période estivale et  au délà durant l’automne, après la rentrée.

Concours externes

« La crise sanitaire exceptionnelle que traverse le pays a nécessité d’interrompre l’organisation des concours de recrutement d’enseignants. Pour les concours externes et 3èmes concours, les épreuves seront organisées en juin et juillet. Pour certaines épreuves d’admission dont le déroulement sera incompatible avec les contraintes sanitaires, des aménagements sont envisagés.

Des arrêtés modificatifs des épreuves ont été publiés au Journal officiel du 15 mai 2020. D’autres arrêtés sont susceptibles de paraitre prochainement.«